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小一班2018年下期教学工作计划  

2018-03-23 20:25:02|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2018年下期教学工作计划

会同机关幼儿园       

一、指导思想:

以《指南》和《纲要》为指导,运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,推动幼儿素质教育的全面发展。认真做好《传承家乡剪纸文化促进幼儿发展的实践研究》工作。自觉遵守园内的规章制度,服从领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己的思想政治素质,树立科学的儿童观和教育观,因材施教。

二、 情况分析:

通过上个学期的幼儿园生活,我班多半幼儿在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,都能自己吃饭、自己穿脱衣服、鞋子等,但一小部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。并且这个学期加入几个从未上过幼儿的新幼儿,他们的自理能力以及常规习惯、适应性都是很弱的。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到德、智、体、美全方位的发展。

三、本学期教学目标:

(一)、健康领域:

1、具有健康的体态。

2、有较稳定的情绪,很少因一点小事哭闹不止,有情绪时能在成人的安抚下逐渐平静下来。

3、能在冷和热的户外环境中活动,在老师的帮助下适应幼儿园生活。

4、有一定的平衡能力,和手臂力量,能熟练的图图画画,和用勺子自己吃饭。

5、在老师的引导下养成良好的生活和卫生习惯,具有基本的自理能力。

6、在老师的提醒下知道注意安全,不跟陌生人走,不吃陌生人东西,知道自己的家庭住址和家长的姓名及一个电话号码。

(二)、语言领域:

1、能倾听别人讲话并听懂常用语言。

2、能用清楚的语言主动与老师同伴交流。

3、有文明的语言习惯。

4、喜欢听故事,看图书,有初步的阅读理解能力。

5、有书面表达的愿望和初步的技能。

(三)、科学领域:

1、喜欢接触大自然,对周围的事物和现象有兴趣

2、能用感官或者动作去探究物体,并关注探究结果。

3、体验和发现生活中很多地方都用到数。

4、能手口一致的点数5以内物体,理解上,下,前,后等方位词。

5、感知天气和自己的生活密切相关,体会动植物和人们的生活关系。

(四)、社会领域:

1、乐意主动和小朋友和老师一起游戏。

2、在活动时不和其他小朋友发生冲突,能与同伴友好相处。

3、能自主选择自己喜欢的东西,为自己的成功感到高兴,自己的事情乐意自

己做。

4、别人讲话时知道耐心倾听,等别人讲完了自己再讲。

5、对集体生活有兴趣,喜欢上幼儿园。

6、在家长或老师的提醒下能遵守规则和秩序,爱惜自己的东西和别人的东西。

7、知道尊敬长辈,认识国旗知道国歌。

(五)、艺术领域:

1、喜欢动植物并知道爱惜动植物。

2、喜欢听音乐,喜欢画画,并用不通的方式展示自己的作品。

3、喜欢图图画画,体验快乐

4、能学唱简单的歌曲,能用简单的肢体动作来表达音乐的美。

5、用简单的线条大体画出人或事物。

(六)、特色工作:

培养幼儿剪纸能力,开展好班级的剪纸工作。

四、措施方法:

1一切以幼儿利益优先的工作原则,尊重幼儿,平等地对待幼儿。树立高度的教育意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了一切以幼儿利益优先的原则,以诚信换取家长的信任。

2忠诚、敬业、服从、勤奋地工作,与时俱进,积极调整心态,适应课改带来的变化,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和集体事业的发展。

3在工作中加强于班级教师的交流与配合、协调与联系,分析,如分工、时间配合、家长工作和教育、培养幼儿的方法上的差异,然后调整教育工作内容与措施,分工情况。

4牢固树立终身学习的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育观念,提高业务水平和自身的素质。

五、具体工作安排:

三月份

1、幼儿报到入园。

2、制定教学计划,积极参与到活动体系的研讨和制定当中。

3、“三·八”节班级开展“我爱妈妈”的亲子活动。

4、针对幼儿特点,幼儿入园前召开家长会。

5、加强幼儿春季流行性疾病的防控,做好消毒工作。

6、开展“交通安全”主题教育活动。完成主题6《我爱我家》的学习活动体系。训练幼儿入园的常规。

四月份

1、正常开展教学活动。完成主题7可爱的小动物活动体系,培养幼儿良好的常规习惯和学习品质。开始主题8大马路的活动体系。

2、加强安全教育,开展一次“防踩踏”为主题的疏散演练活动。

3、指导青年教师参加技能大赛。

4、组织幼儿进行远足活动,提高幼儿的身体素质。

5、“五一劳动节”开展穿衣服比赛和汤圆制作活动。

五月份

1、开展感恩、孝敬教育活动,教育幼儿为长辈做一些力所能及的事情。完成主题8大马路的活动体系,开始主题9《快乐的六一》的活动体系。教育幼儿遵守规则。

2、“512”开展一次大型的防震演练活动。

3、迎接保教常规检查,组织幼儿健康体检。

4、准备“六一”活动。

5、开展幼儿“童话剧”活动。

六月份

主题9快乐的“六一”

1、艺术展示月,开展庆“六一”系列活动。完成主题9《快乐的六一》和主题10《炎热的夏天》的活动体系。培养幼儿乐于分享的良好习惯。

2、迎接教学效果检查。

3、做好班级财产的管理。

4、开展家长义工活动。

5、开展“防汛”疏散演练活动。

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